Découverte informatique (Windows, Internet, 1ers pas dans Word) - 2 jours Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 02/08/2024

Description

1. L'interface

  • L'écran de démarrage
  • Démarrage d'une application ou d'un accessoire
  • Basculer d'une application à une autre
  • La gestion et la manipulation des fenêtres
  • Ajouter ou supprimer et paramétrer des raccourcis ou des vignettes d'applications
  • Afficher le bureau Epingler un programme
  • Barre de lancement rapide
  • Zone de notification
  • Exploiter des raccourcis pour gagner en rapidité

2. Organiser son environnement

  • Maîtriser l'explorateur de fichiers
  • Créer une arborescence de dossiers
  • Réorganiser les volets et accéder aux lecteurs, dossiers, fichiers, périphériques Les bibliothèques, le dossier de téléchargement, mes documents
  • Gérer les fichiers (enregistrer, copier, déplacer, renommer, supprimer, récupérer)
  • Copier des documents sur une clé USB
  • La corbeille
  • Exploiter le moteur de recherche
  • Accéder aux ressources du réseau

3. Découvrir les points communs des applications

  • Enregistrer un fichier
  • Ouvrir un fichier
  • Imprimer
  • Copier ou déplacer un texte une image un fichier
  • Le presse papier

4. L'impression

  • Choix de l'imprimante
  • Définir son imprimante par défaut
  • La gestion des files d'attente des impressions

5. La configuration et la personnalisation de son environnement

  • Accéder au panneau de configuration
  • Définir les paramètres : clavier souris écran
  • Se connecter à un réseau (wifi)
  • Utiliser le gestionnaire des taches
  • Utiliser l'aide

​​​​​6. Surfer sur Internet

  • Découvrir un site Web
  • Se déplacer dans un site Web
  • Conserver les adresses utiles à l'aide des favoris
  • Enregistrer une image ou une page Web
  • Insérer du contenu Web dans des logiciels (Word, PowerPoint)
  • Découverte d'astuces pour gagner du temps
  • Utilisation des onglets, de l'historique

7. Rechercher et trouver les informations sur internet

  • Découvrir les outils de recherche
  • Utiliser les moteurs de recherche
  • Comprendre le principe de fonctionnement des mots clés
  • Gérer et mémoriser les favoris et l'historique
  • Quelques adresses pratiques et utiles en fonction de vos besoins

8.  Premiers pas dans Word

Objectifs de la formation

  • Maîtriser l'environnement Windows
  • Savoir personnaliser et organiser son environnement
  • Rechercher et créer des documents ou des dossiers
  • Utiliser Internet

Public visé

  • Tout public

Informations sur l'admission

Pour les formations qui nécessitent des prérequis les groupes de niveaux sont établis en fonction des résultats aux tests de positionnement.

 

Délai d'accès maximum : 2 mois,

sauf intra-entreprise ou spécifique : 4 semaines

Prérequis

  • aucun prérequis nécessaire

Modalités pédagogiques

  • Formation réalisée en présentiel, à distance ou mixte (assistance pédagogique et technique incluse)
  • Toutes nos formations peuvent être organisées dans nos locaux ou sur site
  • Présence signée chaque demi-journée, questionnaires d'évaluation de la satisfaction en fin de stage et 60 jours après, attestation de stage et certificat de réalisation
  • Horaires de la formation : 9h00-12h30 et 13h30-17h00
  • Les horaires de la formation sont adaptables sur demande

Moyens et supports pédagogiques

  • Formateur expert dans le domaine
  • Formation basée sur une alternance d'apports théoriques et de mises en pratique (méthode expositive 50%, méthode active 50%)
  • Support de cours remis à chaque participant
  • Formations en présentiel :
    • Dans nos locaux : nos salles sont équipées d'ordinateurs (pour les thématiques qui le nécessitent), de tableaux blancs, de paperboards et de vidéoprojecteurs
    • Sur site client : il conviendra de s'assurer en amont des équipements nécessaires au bon déroulé de la formation. Si besoin, la fourniture de matériel par AFIB ferait l'objet d'une tarification supplémentaire.
  • Formations en distanciel : utilisation d'un logiciel de visioconférence (Teams ou autre) pour assurer les interactions avec le formateur et les autres stagiaires. Les modalités de connexion sont indiquées lors de l'envoi de l'invitation individuelle aux participants.
  • Création d'un espace par participant à notre plateforme de gestion Dendréo (informations détaillées sur la formation, émargements électroniques, questionnaires de satisfaction, ressources pédagogiques). Les modalités d'accès à cet espace sont indiquées dans l'invitation individuelle aux participants ou éventuellement par le formateur à l'entrée en formation.

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Evaluation des acquis tout au long de la formation : QCM, mises en situation, TP, évaluations orales…

Informations sur l'accessibilité

L'accessibilité des personnes en situation de handicap au cœur de nos préoccupations !En leur qualité d'Établissements recevant du public (ERP), les organismes de formation doivent respecter les dispositions en matière d'accessibilité des personnes en situation de handicap.

AFIB aménage et adapte ses installations et ses formations pour les rendre accessibles aux personnes handicapées, quel que soit leur handicap.

 

Un accueil adapté

Si vous êtes en situation de handicap, contactez nous avant le début de votre formation pour que nous puissions vous orienter efficacement et vous accueillir dans les meilleures conditions.

 

Des locaux aménagés

Nous aménageons l'accès à nos locaux et aux postes de travail en fonction des handicaps des personnes.

  • Salles de cours et commodités adaptées au rez-de-chaussée (Mérignac)
  • Salles de cours et commodités au premier étage avec ascenseur (Périgueux)

Notre parking est équipé d'une place réservée et nos locaux sont accessibles par une rampe d'accès pour les personnes à mobilité réduite.

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Demande d'inscription

Prochaines Sessions

  • Pour vous inscrire à cette formation, merci de nous contacter à l'adresse suivante contact@afib.fr ou en remplissant notre formulaire sur notre page de contact !

    Délai maximum : 2 mois.

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logiciel spécialisé pour centres et organismes de formation